毕业典礼上经典讲话稿

毕业典礼上经典讲话稿

在当今社会生活中，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。还是对讲话稿一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的毕业典礼上经典讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

亲爱的初三毕业生同学们：

你们好！

今天站在这里，我有些恍惚，感觉时光倒流，来到了三年前那个军训会操的早晨，一样的阳光，一样的青草，一样的你们，却是不一样的心情！伴随着从稚嫩的脸庞滴下的汗水，你们懵懂的喊着：昨天我以外校为荣，今天外校以我为荣！而今，你们比任何一刻都更懂这句话，坐在我面前的你们，眼光中投射着成熟和坚定，你们开始懂得付出，懂得责任，懂得感恩。为了庆祝你们的成长和收获，我们今天特别在此隆重举行XX届初三年级毕业典礼。我谨代表武汉实验外国语学校初三年级的全体教师，向大家表示热烈的祝贺！

在你们即将踏上新的征途的前夕，我想对你们说两个词， 那就是“感动”和“感谢”。

回首三年如水光阴，一千多个日日夜夜就这样匆匆而过，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，但我相信谁都忘不了我们曾经共同走过的每一个时刻，有欢笑，有感动，有欣慰，甚至有气恼，但这不就是成长最真实、最完整的过程吗？

难忘5.12“汶川大地震”中同学们慷慨解囊、奉献自己的爱心，从灾难中共同走过的我们更加团结，更加坚强；难忘外语节上你们的精彩表现，让所有的来宾为外校孩子的风采感到震撼、感到惊喜；难忘同学们在运动会上的奋力拼搏，你们心怀集体，心怀荣誉，追求的只有更高、更快、更强！难忘端午节、元宵节时，我们一起吃粽子、吃汤圆，济济一堂，其乐融融。更难忘在海外行活动中同学们所表现出高度团结的国民素养，不卑不亢，自立自强。你们的每一点进步都让我们分外感动，都让我们无比欣喜！今天，实外的的确确以你们为荣了，同学们，你们是我们实外的骄傲！

感动之余，我们必须感谢。感谢父母赐予你们生命，付出全部心血，四季冷暖、喜怒哀乐，你们远在学校，却全在他们心头。感谢老师陪伴你成长，小心呵护和提醒。你们的一点点进步都会让他们高兴，你们一点点的失误也常常使他们心急如焚。感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢对手，感谢让我们的成长充满意义和价值的一切！

同学们，初中阶段只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程任同学们去展望。今天，一个华丽的转身，你们将从这里走向世界和未来，而我们每一位老师都会留在这里，远远地、永久地遥望你们，关注你们，牵挂你们。三年弹指一挥，见证你们的成长，我们仿佛只是等待了一朵花开的时间。最后，衷心祝大家的前程繁花似锦，祝大家拥有最幸福的人生！

谢谢大家！

亲爱的同学们、学弟学妹们：

下午好！

我很高兴有这个机会代表教师在你们的毕业典礼上说两句。我想首先代表全体教师向你们表示祝贺，祝贺你们圆满地完成了学业，即将开启你们新的人生旅程。

我想此时此刻，你们每个人的心情应该可以用四个字来描述：踌躇满志。可能有些同学现在内心正在呐喊：终于结束了，我终于不用再担心考试了！确实，学生这个身份总是和考试联系在一起。我已经不大记得我本科毕业时的心情，不过我仍然可以清晰地记得，我获得博士学位的时候是这样的，仰天一笑：哈哈，再也没人可以来考我了！不过今天，作为一个过来人我不得不告诉你们，事实上你们真正的考验才刚刚开始！

学生时代的学习和考试，可以说只是一种训练和练习，你们不懂的可以看课本和参考书，遇到困难可以跟老师讨论，甚至如果考试没通过还可以重修。但是在未来，你们将面临的考验都是真刀真枪的，有时甚至是非常残酷的，而且没有标准答案，一切都得靠你们自己。所以从这个角度讲，我想说，如果在过去的一些年里你们觉得有些老师对你们太苛刻了，请你们相信，这些都是真正对你们负责的老师。

说到未来的挑战，我今天想作为一名老师，最后一次向你们布置一道思考题。这不是一道考题或必须完成的作业，可以称之为毕业思考题。大学的基本职能是培养人才，评价一所大学是否是一流的大学，最基本的标准是培养了多少一流的人才。你们知道，耶鲁大学公开地宣称他们是培养总统的大学，我们武汉大学是培养什么人才的大学呢？我希望我们武汉大学是培养领袖的大学。所谓领袖，这里指的不是国家元首，更多的是业界的领袖，包括学术界、工业界、商界、政界等等。所以我今天向你们布置的这道思考题，就是如何才能成为一名业界的领袖。

显然这道思考题是没有标准答案的。不过我相信你们可以看到，你们的学长和前辈已经给出了不少值得参考的答案。武汉大学在各项高校排名里很难进入前三名，不过有一项，校友捐款排行榜，武大名列第三。在座的很多同学都笑了，我可不是什么好看挑什么来讲。我认为这项指标在我的心目中比所谓的ESI排名还要重要，因为它从一个侧面上反映出一个学校到底培养了多少优秀的人才，以及这些毕业生对母校的认可。

虽然如何成为一名业界领袖这个问题没有标准答案，但我想所有的领袖都有一些共同的特征。其中有两个很突出的特点，我今天想提起来引起你们的思考。第一个特点，和普通人相比，领袖往往都具有更大的格局和勇气，具有更独立的思想和人格。所谓格局，这里指的是一个人的抱负、胸怀和眼界；而独立的思想和人格是具有这种大格局的必要条件，只有不随波逐流，坚持独立思考，才能洞悉事物的本质，产生独到的判断。

第二个特点，领袖往往能够汇聚力量、审时度势。中国有句古话叫“时势造英雄”，我对这句话的理解是：如果你能把个人的事业和这个时代的发展相结合，便可形成强大的合力，顺势而起，做出前辈未能完成的事业。xxxx年到现在有几件事对我有很大触动，其中一件就是人工智能程序AlphaGo战胜韩国棋手李世石。其实比赛前我已经预测电脑必胜，不过在我的朋友圈里很少有人相信我，事实证明我是对的。我之所以能有这样的判断，一点都不神奇。早在十多年前我跟化学院所有研究生讲化学信息学时，我就讲过人工神经网络、遗传算法等方法；20xx年我还发表过文章，建议用人工神经网络来判断和识别复杂催化剂的多元构效关系。那么为什么看起来不怎么新鲜的这项技术可以有这么大的力量？其实它背后的秘密，就是因为和现在这个智能时代的特征——大数据——结合起来，互联网可以为电脑提供几千万张高水平的棋谱，使电脑能获得相当高的智能水平，最终战胜人类的大脑。而你看完成这项未来即将改变我们生活的成果的，不是什么学术大牛，也不是硅谷的大企业，而是英国的一家很小的公司里的几个博士。他们之所以能够完成这项我认为非常了不起的、远远超过发表什么Nature/Science文章的成果，完全是因为他们把自己的兴趣和专长，和这个智能时代的特点相结合。

我还想举一个例子。昨天我到惠州参加亿纬锂能的15年庆典，这 ……此处隐藏13005个字……长的过程中，我们苦过，我们付出了艰辛与努力，今天，我们就坦然，心里就踏实。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛，最纯洁语言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的学习过程诚然辛苦，但苦尽甘来的幸福会更给人隽永的回忆。也许只有在这一刻，那些语重心长的教诲，还有铭心刻骨的批评，都才会化作一种美好的记忆，铭刻在我们的心间。现在是到了收获的时刻，你们向学校交出一份中考的满意的答卷：600分以上高达____人，580分以上达____人，其中____同学以635分夺得学校中考冠军，并且进入街道前十名，____、____、____三位同学进入街道前二十名，另有____位同学进入街道的单科前十名。平均分、优秀率和及格率都较去年有大幅度的提升，这是我们师生共同努力的见证，也是我校实行小组合作教学改革的成果体现。

亲爱的同学们，初中生活的结束仅仅是人生小小的一个逗号，人生的旅途还很长。____中学给予你的不仅仅是一张毕业证，而是人生的一种成长经历。作为校长，我觉得我和同学们特别有缘分，三年前你们作为新生踏进了____中学的大门，我也刚好走马上任____中学的校长，能陪伴你们一直渡过风华正茂的三年，我感到非常荣幸，看到你们茁壮成长，我倍感欣慰!从今往后，你们各奔前程，整个世界都是你们成长的舞台。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我们____中学的校训，希望同学们秉持我们的校训，低调做事，高调做人，与人为善，始终抱着一颗感恩的心，砥砺前行，不断完善自我。最后我想告诉你们，不管今后你们身在何处，总会有这样一个声音在对你们说：“加油!”。这个声音来自球中的老师，来自球中的一草一木，来自球中的每个角落!祝同学们前程美好，天天向上!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师、同学们：

大家好上午好！

我等什么？你们懂得。（掌声响起来）

谢谢大家的掌声。

今天是你们即将毕业的日子，给自己一个80分的掌声怎么样？参加这次典礼的除了你们，还有你们的老师、爸爸妈妈、学弟学妹们，把100分的掌声送给他们好不好？这一次比一次热烈的掌声，说明，很多时候，不是做不到，只是你们不愿意去做，不知同学们还记得不记得，为了那一次“开心饺子会”，你们无论在早读、课堂、课间或食堂、宿舍都表现了前所未有的团结、向上，努力争得了一个个骄人的第一。一晃三年过去了，最早进入我校的同学也有3年了吧，而我，也陪伴着你们近三年了。三年来，我和同学们一样，对学校结下了深厚的感情。记得我们班从最开始的4位同学，6位同学，9位同学，到如今的19位同学，学校也有最初的40多人，到现在的400多个人，五邑碧桂园学校在和你们一起成长壮大。3年的时光也许不算长，但我相信这1000多个日子已经深深地印在了你们的心里。

还记得吗？有一天午睡后回到教室，不知哪个男生唱起了《老鼠爱大米》，接着，全班男生都快活地唱了起来。我站在一旁开心地望着你们笑，你们唱得更欢了。当唱到“只要能让你开心，我什么都愿意，这样爱你”时，我接话道：“爱谁？是爱我吗？”建鑫忙跑过来抱住了我，就像抱他的妈妈一样。孩子们，这感觉很幸福，有没有？

还记得吗？有次上“交流平台”课时，当我们说说喜欢这组课文中的哪个人物时，你们踊跃发言，有的说喜欢诸葛亮，他神机妙算、足智多谋；有的说喜欢廉颇，他知错能改，性格耿直；有的说喜欢曹操，虽然他生性多疑，但做事谨慎；有的说喜欢武松，因为他的武艺超群……突然，海欣说：“我喜欢miss谢。”她的话音刚落，你子们就一窝蜂地涌上讲台，围着我说：“我也喜欢miss谢！”我笑了：“miss谢可没能耐走进课文哦。不过呢，老师为你们的真诚所感动。”说着张开双臂把你们抱在一团。呵，多么欢乐的课堂啊！

还记得吗？有次建鑫悄悄地说：老师，这个学期还没去过您家里呢，我想起上个学期在老师家聚会时的开心了。我说：没问题哦，这个周末你们想到老师家来就来吧。智杰忙说：我也要去，我最想看看那个最幸福的男人长什么样子，配不配得上我们的miss谢。呵，人小鬼大的你们呐！

还记得吗？有次我跟女生一起共进午餐，你们看着我碗里的凉瓜蒸排骨，可眼馋了，我就给你们每人分了一小粒排骨。有个同学吃后说：“真好吃，长大我也要当老师！”你们还知道是谁说的吗？

还记得吗？你们在我的好友印象栏里评价我说：“一个不简单的老”“好负责的人”“好老师”“我们六（1）班最爱的老师”“永远爱您”“我最爱的老师”……设问，还有什么比得到你们的爱更幸福的事呢？在此我也要大声地告诉你们，我爱你们！

不会忘记，有次课间在讲台辅导你们订正作业时，我的笔写起字来不稳，笔帽也松动了。无忌同学看在眼里，指导他订正完后，他拿来自己的红笔说：“老师你先写我的，把你的笔给我一下。”不一会，当笔回到了我手上时：笔帽已用透明胶固定，笔芯也不松动了。

不会忘记，吃过晚饭后，我跟你们在操场上一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我们开心地笑着叫着，多么无忧无虑的童年啊！

不会忘记，愚人节那天，你们一大早藏在储物室，忍住蚊子的叮咬，当我走进教室看到空无一人正纳闷时，你们倏地从储物室里窜出来，异口同声地笑着说：miss谢，愚人节快乐！

不会忘记，有时我跑去跟女生们挤在一床睡午觉的情景，每当我睡意模糊时，朦胧中总能看到有同学在悄悄地给我盖被子，比如说洪勤、王与燕……

不会忘记，有次生活老师说，班上有几个男生不认真午睡。我中午去看他们时，那帮臭小子果真在闹。我什么话都没说，进去笑眯眯地看了你们一眼，然后在一张空床上躺了下来，丢过去一句话：“老师要休息了，好困。”不一会儿，就听到了你们轻微的鼾声。

不会忘记，有次批评世粤后，他给我写的那封《道歉信》：“对不起谢老师，我知道我错了，不该这么多嘴。我想我这段时间可能是因为玩得太疯了，很难静下心来学习。不过，经过今晚之后，我也该收心了。我真心悔过，对不起老师。请原谅我，给我一次机会，我一定不会再惹您发火了。老师，敬礼。祝您身体健康，每天像小鸟一样快乐。”

还有，那碗热腾腾的饺子；课间时孩子们围着我捶背的情景；跟你们和爸爸妈妈们一起郊游的时光；你们在我家包饺子的激情片断……太多的细节，太多的感动，同学们，叫我如何不爱你们！

亲爱的同学们，你们知道么？在你们的成长中，当你们的字写得工整了，你们的老师，从心底里感到高兴！当淘气包懂事了，第一次勇敢的承认错误，你们的老师，从心底里感到高兴！你们的成绩进步了，个子长高了，你们的老师从心底里感到高兴！当然，你们也有让老师皱眉头的时候哦，你们现在是否明白了责备后面的期待与关爱？

亲爱的六（1）同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底里希望你们希望你们明白：小学毕业只是人生阶段中第一个小小的站点，稍作停歇，积聚能力，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别童年，明天，你们将带着梦想扬帆起航！来吧，让我们乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路！最后，就让我们用一百二十分的掌声，祝福我们自己吧！

谢谢大家。