活动计划

时间:2024-05-22 23:06:23
【精华】活动计划范文汇总5篇

【精华】活动计划范文汇总5篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的活动计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

活动目标:

1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2、体验新年愉快、热闹的气氛。

活动准备:

1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。

活动安排:

一、分班班区角活动展示

展示内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。

二、分班亲子游戏:

1、送彩球宝宝回家

目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法:(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

(2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

2、送水果

目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

玩法:(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

(2)游戏开始后,

幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

以上两个游戏两班可以交错进行。

三、亲子游戏“找宝宝”

准备:每位家长自己准备一块纱巾

玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

此游戏为两班一起玩。

四、请园领导颁发奖状。

五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束。

活动计划 篇2

活动意义:

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝六一活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

活动主题:文明、健康、活泼、向上。

活动安排:

1、装饰教室:

2、节目安排:

3、主持人:

4、安全责任人:

具体活动内容:

一、主持人致辞:

a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。

a:六月,是童年的太阳;

b:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。

合:新营小学五(3)班庆祝六一国际儿童节,六一儿童节现在开始。

二、缤纷舞台,风采展示

节目:

1.唱歌《好苦的香椿树》

2.唱歌《日照海天》

3.魔术《剪不断的绳子》、《纸杯魔术》

4.朗诵《我骄傲,我叫中国人》

5.搞笑小品《地主的傻孩子》

6. 大提琴、古筝合奏《爱的供养》

7. 课本剧《将相和》 卜小冉等

8. 魔术 苗雨

9.小提琴、魔术 焦

10. 唱歌

11. 二胡

12.唱歌

13魔术

14爵士鼓

15.合唱

三、每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐

四、主持人致结束词。

活动具体要求

1、讲安全:按要求活动,服从安排。

2、讲文明:在整个的节目展演过程中,有礼、有序。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。每人准备一个垃圾袋,活动结束后,打扫干净教室。

4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

活动计划 篇3

为丰富校园文化,增强学生体质,增进同学感情,培养同学间默契,增进班级凝聚力,锻炼身体,增强体育锻炼的趣味性,促进文明和谐校园建设,更好地展示我院学生的精神风貌,本着“人人参与,人人受益,人人快乐”的目的,电气与电子工程学院计划开展“supper class”班级挑战赛系列活动。具体方案如下:

一、活动主题:

“娱乐身心、激扬青春、挑战自我”系列活动

二、活动目的:

增强团队沟通协作的能力,增强对他人的信任程度,增加团队的亲密程度,促使大家多多交流,体验集体游戏的乐趣,培养整体观念,娱乐之余增进彼此感情,促进班级和谐,增强班级凝聚力,归属感,荣誉感,培养默契,锻炼身心。

三、承办单位:

电气与电子工程学院

四、活动时间:

五月份第二周,第四周。六月份第二周,第四周。

五、活动地点:

篮球场

六、活动范围:

长春工业大学电气与电子工程学院全体学生

七、活动内容:

合作竟跑、袋鼠跳、背靠背心连心、托球跑接力赛、谁是MVP、

最佳拍档、青春传递接力赛等

活动计划 篇4

★主办单位:市团委 市民政局 市文明办

★协办单位:九龙集团金锋广告传媒有限公司 ★承办单位:绵阳华视创意宣传策划有限公司

  ■ 活动背景:

随着我国人口老龄化不断增加的趋势日益显现,关心和爱护老年群体逐渐成为人们最关心的话题,空巢老人家庭问题日渐突出。 几年前曾有一篇报道,称一户离居委会仅20米远的老太太深夜在家中不幸去世,而事隔三日才被人发现。此事虽然发生在江苏,但是却敲响了全国人民的警钟——空巢老人急需关爱!

据调查资料显示,在人口老龄化的步伐日益加快的情况下,中国空巢老人化问题日益严重,据统计,目前中国至少有2340多万老人独守空巢;在城市老年家庭中,空巢家庭至少超过30%,这个数字在20xx年将可能达到80%以上。

据资料显示:我国老龄事业正面临三大挑战:

第一是快速老龄化。现在全国平均人口增长率是0.66%,老年人的增长率是3.16%。这意味着老龄人口的增长是正常人口增长的5倍。也就是说,到了1010年,我国的老年人将会超过2亿,到1050年将超过4亿。

第二是老人高龄化。我国现有1300万名80岁以上的老人,这些老人急需照料。

第三是家庭空巢化。据调查,在我国大城市中,空巢老人比例最低的是1/3,比例最高区域的空巢老人已经达到1/2。这些空巢老人虽然有子女,但子女多数不在身边,无人照料,缺少精神慰藉。

在现今,城市老年家庭中的“空巢率”已经达到了80%以上。所以,关爱空巢老人是全社会无法回避的责任,更期待着年轻一代在孝敬老人方面的觉醒和实在的努力。

■ 活动目的:

一、短期目标: 增加空巢老人之间的互动和交流,拓展老人的社交网络,使他们主动融入到集体活动中,缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感,使老人保持积极的生活态度。

二、长远目标:把空巢老人们的心声向全社会传达,让更多的人关注空巢老人,让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制,为老年人的身心保障问题提供新思路,为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。

三:增强各大企业的社会责任感和使命感。在活动进行过程中,让企业在受益中同时也有益于社会,从而让企业增强社会责任感,懂得回馈社会。

■ 活动时间:20xx年3月26日——20xx年5月30日

■ 活动内容:(简述)

活动筹备阶段:(20xx年3月26——4月12日)

1、发文件取得相关主办单位的.支持。

2、甄选绵阳市空巢老人资料100名。

3、活动详细方案与实施细则。

4、活动文件及相关广告刊登。

活动开展前期:(20xx年4月12日——5月20日)

1、刊登广告,发放邀请函,接受企业报名,筛选20家合作企业。

2、以签约的形式和20家企业达成协议,初步确定每家企业12日LED广告费全免,但企业需用广告费的10%筹备“关爱空巢老人”特别基金。

3、制作“关爱空巢老人”公益广告及合作企业广告上刊,12日内以此为主题,大势宣传爱与社会等主题。

活动开展后期:(5月20日——5月30日)

1、高调请相关媒体做宣传报道,引起社会各界及其他媒体作宣传报道。

2、成立“关爱空巢老人”爱心活动慈善基金,召开企业爱心活动慈善基金筹备大会。

3、建立相关具体关爱机制,为实行“关爱空巢老人”后续活动做准备。

  ■ 活动效果预测:

1、以“关爱空巢老人”为活动切入点,一方面站在公益的高度为企业自身做出了宣传外,另一方面体现了企业的社会责任感,树立了良好的企业社会形象。

2、公益活动在一定程度上会引起各大媒体的重视,甚至上升到政府部门对此次关爱活动的重视,所以只要细节把握到位,措辞合理,就一定能取得政府部门的大力支持。

3、该活动可作为企业文化的一项,在首期开展后,长期保持用关爱空巢老人慈善基金建立长期关爱机制,持续不断地为社会上的日益增长的空巢老人献爱心,送温暖,不仅在社会上反响剧烈,也能真正从企业内部做好孝心、爱心、公德心等传统文化的宣传教育。

■ 媒体支持:

绵阳晚报 绵阳日报 绵阳电视台 四川新闻网绵阳频道

活动计划 篇5

为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学年音乐兴趣小组的活动计划简介如下:

一、音乐知识方面

本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。

音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。

二、基本要求

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课迟到,学生认真完成辅导老师布置的作业。

3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

三、具体工作措施:

1、上好音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。

4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。

5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

四、活动时间:利用每周三下午活动课进行训练

五、活动内容:

1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。

2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。

3、训练学生计划节奏感,使学生体态、动作协调优美。

4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

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