活动计划
活动计划范文汇总6篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,是时候写一份详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的活动计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动计划 篇1
一、指导思想
为认真贯彻落实昆山市教育局关于开展“廉政文化进校园”工作的实施意见,积极争创市廉政文化进校园示范学校,培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操,营造崇尚廉洁、弘扬文明的校园廉政文化氛围。我校根据市教育局的统一部署,大力加强廉政文化建设,把“廉政文化进校园”作为学校德育工作的重要内容。
二、工作目标
1、在学校领导班子、党员干部中开展以“廉洁从政、勤俭办学”的主题教育活动。读好一本廉洁教育书籍,撰写一篇廉洁教育学习心得体会,不断提高理论素养,进一步落实党风廉政责任制,做到严守党纪,廉政从政,以身作则,勤俭办学,树立服务意识,努力成为师生的楷模,办人民满意的教育。
2、加强对教师进行教师职业道德教育、理想信念教育、法律纪律教育,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,给学生以好影响和起示范作用,充分发挥教师在开展“廉洁文化进校园”工作中的重要作用。
3、紧密结合学校校训教育和行为养成教育,在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,培养学生从小崇尚廉洁的道德情感,诚信守法,帮助学生树立正确的人生观、价值观,明确奋斗目标。
三、工作措施
1.创设廉洁文化氛围。充分发挥校园广播、橱窗、板报等宣传媒介在传播廉洁文化中的积极作用。各班开展种形式的活动,广泛宣传反腐倡廉工作成果和先进典型事迹,组织开展反腐时评,引导广大师生积极参与,在参与互动中受到教育和启迪。
2.把廉洁教育纳入学校德育计划,适当开设廉洁教育课程。利用班会课、思品课学习《廉洁教育读本》,开展思想道德教育和行为规范教育,培养青少年学生敬廉崇洁的道德情操,提高道德认知和道德判断能力。
3.紧密结合学校校训教育和行为养成教育开展各类主题活动,使学生在参与中得到廉洁体验。如征文比赛、讲廉洁故事比赛、知识竞赛等,帮助学生在灵活多样的教育活动中养成良好的思想道德素质。
4.紧密结合学科教育,利用学科教学进行廉洁教育的渗透教育。
四、具体工作安排
九月份:
(1)制定学校“廉洁文化进校园”活动的工作计划。
(2)以第27个教师节为契机,组织教师中.参加一次廉政知识教育讲座,提炼一句“廉洁从教”格言。
十月份:
(1)组织好《廉洁教育读本》的读书活动。
(2)组织中高年级参加“廉洁文化进校园”的征文活动。
十一月份:
(1)结合学校法制教育主题,出好一期以“敬廉崇洁”为主题的黑板报。
(2)组织一次“敬廉崇洁、诚信守法”主题班会活动。
十二月份:
(1)举办一次以廉洁教育为主题的手抄报比赛。
(2)组织一次“廉洁文化进校园”的讲故事比赛。
一月份:
(1)做好学校“廉洁文化进校园”活动的工作总结。
(2)做好各项资料的整理、归档工作。
活动计划 篇2
东郭镇中学初中美术兴趣小组活动计划
一.指导思想:
以本学期学校教育教学工作思路为指导思想,进一步落实《学校艺术教育工作规程》,促进我校艺术教育在教育全局中协调发展;充分利用第二课堂,培养学生的美术学习兴趣,挖掘学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。
二.活动目标:
1.通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描的一般方法。
2. 通过激发学生的美术兴趣,使学生乐于美术创作活动,指导学生初步掌握水印版画等的美术基础技法和基本技能。
三.学习内容:
开设速写、素描基础,水粉画等课程。
四.参与人数:约45人;
五.教具准备:学校美术室(1)领取
六.学具准备:学生按教师的要求统一规格自备。
七.活动场地:美术室(1)
八.活动时间:单周为星期一,三,五;双周为星期二,四。
九.活动进度安排:
周 次 活 动 内 容
1 了解学生兴趣爱好
2 学生报名、分组
3-5 辅导学生临摹,写生
参加年级组绘画展览
6 美术知识讲座
7 石膏写生
8 水粉技法讲座
9 石膏几何体写生、速写技法练习
10 静物写生技法讲座
11 静物写生练习(一)
12 静物写生练习(二)
13 静物写生练习(三)
14 水粉技法讲座
15 水粉技法练习(一)
16 水粉技法练习(二)
17 水粉技法练习(三)
18 水粉技法练习(四)
19 期末评价、展示
(注:以上教学进度根据实施情况作相应调整。)
十.活动措施与要求:
1、组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。
2、组员应积极参与本校组织的美术展览活动,以及教育部门举办的美术作品展览活动。
3、技能训练采用“一对一互学互助”的形式开展活动。组员之间应取长补短,相互学习,营造一种“团结向上,勤勉创新”的美术学习氛围。
东郭镇中学初中美术兴趣小组
活动计划 篇3
活动要求:
1、引导幼儿玩沙包,鼓励他们一物多玩,小班半日开放活动计划。
2、带领幼儿动作有力,有节奏地做好韵律操。
3、观察幼儿在活动中出汗情况和活动量情况,及时提醒幼儿擦汗和调整活动量。
活动准备:
1、沙包人手一份
2、小毛巾数量与人数相同
活动指导:
1、检查幼儿衣服、鞋子等情况,为活动做准备。
2、引导活动,放松关节
转转转,我们小手转起来;扭扭扭,我们身体扭起来;
跳跳跳,我们小脚跳起来;跑跑跑,大家一起跑起来!
3、观察幼儿是否会用沙包一物多玩。
4、提醒出汗的幼儿用小毛巾擦汗,减少活动量。
5、鼓励幼儿介绍并演示自己玩了什么新花样。
6、教师领操,引导幼儿有精神动作有力,合拍做操。
7、随机练习个别做得不到位的操节。
二、生活活动(盥洗、点心)
活动要求:
1、引导幼儿用正确方法洗手。
2、引导幼儿吃点心时一口饼干一口牛奶吃干净。
活动指导:
1、幼儿盥洗:观察幼儿洗手情况,是否手心手背搓干净,是否在水槽中将水甩干等等,并随机指导。
2、幼儿点心:观察幼儿吃点心情况,及时指导个别幼儿一口饼干一口牛奶吃点
三、活动名称:自由活动
活动要求:
1、引导幼儿自选玩具、自由结伴,玩自由的游戏。
2、鼓励幼儿积极与同伴交往。
活动准备:
1、幼儿自带小玩具
活动四蒙氏阅读:唱歌
(一)、目标:
(1)在游戏中学会讲短句。
(2)会区分动物叫声
(二)准备:
(1)音乐。
(2)头饰(小鸡、小狗、小猫、老虎)人手一份
(三)过程:
(1)找动物。(一问一答、讲名称)
我的小鸡在哪里?(小鸡小鸡在这里)请小鸡带上头饰
我的小狗不见了?(小狗小狗在这里)请小狗带上头饰
我的小猫在哪里?(小猫小猫在这里)请小猫带上头饰
我的老虎不见了?(老虎老虎在这里)请老虎戴上头饰
(2)讲字卡、学动作、扮小动物唱歌
师:小鸡小鸡怎样唱歌?(小鸡小鸡叽叽唱歌)
·小狗小狗怎样唱歌?(小狗小狗汪汪唱歌)
·小猫小猫怎样唱歌?(小猫小猫喵喵唱歌)
·老虎怎样唱歌?(老虎老虎嗷嗷唱歌)
师:好,幼儿园工作计划《小班半日开放活动计划》。小动物听着音乐一起唱歌。(听着音乐扮小动物唱)
我们来到演唱会
师:小声唱歌的是什么动物?(小声唱歌,小鸡叽叽)请小动物们出来扮小鸟,边走边说:“小声唱歌,小鸡叽叽”。
还有什么动物小声唱歌?(小猫、蜜蜂……)
师:大声唱歌的是什么动物?(大声唱歌,小狗汪汪)请小动物们出来扮小狗,边走边说:“大声唱歌,小狗汪汪”。
还有什么动物也大声唱歌?(老虎、青蛙、……)
全班出来后找朋友跳舞。(找朋友)天黑了,我们把小动物送回家。
活动五:亲子游戏及歌表演
(1)歌表演:小鸭子、小鸡。
师:今天,爸爸和妈妈来和我们一起玩游戏,我们先来表演两个舞蹈给爸爸、妈妈看好吗?
(3)游戏:爸爸妈妈在哪里?
介绍游戏规则和目标:培养幼儿的听力。场上有五个头饰,分别是:小猫、小鸡、小鸭、小狗、小羊。每次请五位小朋友和家长上来玩游戏。首先由小朋友带上头饰,家长看看自己孩子带的是什么头饰,就学什么动物的叫声。小朋友蒙着眼睛辩认声音去找自己的爸爸和妈妈。(家长站在一条线上不动,让孩子来找自己。
幼儿游戏。
小结:谁最留心听,最熟悉自己爸爸妈妈的声音,不熟悉的以后回家多听听就可以了。
六[美术活动过程]
一、欣赏范例,感受印染作品的美。
1、这些手帕美吗?美在什么地方?
2、幼儿进行自由讲述。
二、观察印染手帕的方法
1、这么漂亮的手帕是怎么装饰出来的呢?我们来看一看。
2、师示范印染手帕的方法。将正方形的餐巾纸对折三次成三角形——将对折好的餐巾纸的各个部位分别醮一下颜色——轻轻地打开。
三、幼儿集体回忆印染的步骤,讨论需要注意的地方。
1、蘸颜料的时间不要太长。
2、印染后打开时要轻轻的、慢慢的。
四、幼儿操作染手帕,师巡回指导。
1、给能力弱的幼儿适宜的帮助。
2、提醒幼儿注意卫生,不弄脏衣服。
五、讲评:将幼儿作品放在衬衣盒中,幼儿围坐在作品周围。
1、激发幼儿的成功感。
2、你喜欢哪一块手帕?为什么?
3、师表扬讲卫生、操作认真、不怕困难的小朋友。
活动计划 篇4
今年的5月29日,是中国计生协成立37周年纪念日,也是第19个“5.29会员活动日”。在5.29计生协会纪念日到来之际,尧化社区紧紧围绕“实施全面两孩政策 促进人口均衡发展”的主题,在尧化一村小区内开展计划生育协会纪念日宣传活动。
活动现场十分热闹,为了能让此次宣传活动发挥最好的效果,社区两委提前策划,多方联动,计生协会通过宣传横幅、板报展示、免费发放各种宣传品、计生药具等方式,传递科学、文明、进步的婚育观念;党员义工和全科社区为小区内的老人提供测量血压、中医推拿、理发等免费的便民服务;来自群众中的文艺爱好者借着小区的空地自导自演为大家带来了轻松愉快的文艺演出。
现场共发放计生宣传资料、避孕药具60余盒,中医推拿20余人,义务理发30余人。本场活动获得小区居民连连称赞。尧化社区将以惠民、利民的实际行动服务于群众,居民们的满意和认可将成为我们永远的激励!
活动计划 篇5
(20xx-20xx学年度第二学期)
上学期经过组内各位教师的齐心协力、共同奋斗,我们数学组较好地完成了学校布置的各项任务,也取得了一定的成绩。在这个充满希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,特制定本学期的教研组工作计划如下:
一、指导思想
以学校教导处教学工作计划和工作要点为指导,确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕数学科的科研课题"小学数学课堂教学生活化",转变教育理念,改进教学方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,切实提高教学质量。
二、工作重点
1、发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。
2、按时高质量的完成学校规定的`各种常规工作。
3、积极开展研讨活动,采取听(评)课、看录像、学习会等形式,提高教学认识,更新教学理念,不断提升教师的业务水平及驾驭课堂的能力。
4、突出关注合并班、转学班教学及后进生转化工作,有计划、分阶段进行指导。
5、收集和积累典型事例,撰写教研经验材料,精心做好各项总结。
6、协助教导处做好常规工作检查及课题实验《小学数学课堂教学生活化》的研究工作。
三、主要措施
1、扎实做好常规教学工作:
(1) 各级科按要求制订好教学计划(实验方案),期未做好复习计划,总结(论文)的撰写工作,有目的、有计划地开展各项工作。
(2)抓实常规,做到"五认真"。(备课、上课、批改、测试、辅导)。上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠;以严格求实的态度对待考试,重视考卷分析,及时查缺补漏,作好分类辅导工作;落实教案备写个性部分的各项细则,体现教案备写改革的实用高效性及减负优越性。
(3) 继续做好计算与基本技能训练的工作。本学期各年级组将继续进行计算比赛及质量抽检。
(4)各数学教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好培优帮困的工作。
(5)加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动。
2、加强教研工作:
(1)订阅各类相关教育教学杂志,发放于办公室,方便教师学习,了解教育教学新动态,提高教师的教学教研水平。
(2)加强数学课堂研究意识,鼓励教师活用教材,自制教具,合理使用多媒体辅助教学,实现高效课堂。
(3)继续完善同级教研、联级教研、全校教研的活动体系,尤其重视同级教研。本学期建议各备课组长多进行交流活动,切实落实好各类教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。
(4)继续开展教案备写改革实验及小测设计高效实用性的探索,由备课组长组织讨论并形成书面材料,再应用到教学实践进行验证。
(5)继续开展课题实验《小学数学课堂教学生活化》的研究工作,注意积累经验,把实验研究中取得的有效举措在平常的教学中推广应用。
3、培养学生良好品德及学习习惯:
(1)书写习惯:养成书写规范,保持簿本整洁。低年级学生执笔姿势要正确,不随便使用橡皮。
(2)作业习惯:培养学生独立作业的习惯,做到当日作业当日完成,当日错题当日改正。
(3)听课习惯:上课集中注意力,认真思考,理清解题思路,找到解题方法,对学习中的疑问要勇于质疑问难。
(4)口头表达习惯:回答问题声音响亮,语言规范,能够比较完整的叙述自己的算理、算法、解题思路。
(5 )审题习惯:学生做题时,至少读两遍,看清题意。
(6)检查习惯:养成口头验算和笔头验算的好习惯,作业、考试认真检查习惯。
(7)品德培养:培养好品德引领好习惯,促进成绩的提高。
4、数学学科竞赛活动安排
(1) 第8周:全校性口算比赛。
(2)第13周:全校性综合计算比赛。
5、公开课安排:
(1)随堂听课:继续做好新调入教师随堂听课工作;
(2)本校公开课:(以课题研究实验示范课为重点)
开课类型开课班级开课教师开课时间开课内容
活动计划 篇6
活动目的:
养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。通过半学期的养成训练,学生在各方面都有了长足的进步,良好的习惯正在逐渐养成。老师们觉得,习惯好的孩子,家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。
活动地点:一年级教室。
活动准备:
1、各班根据情况确定合适的家长发言代表2~3名。(可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑)
2、回顾半学期来在习惯养成教育上的得失,各老师根据本班的实际情况从习惯养成上作具体指导。(上交发言提纲)
如何纠正孩子作业时不定心的坏习惯?
如何养成做事有责任心的好习惯?…………
3、充分利用每一面墙,展示学生半学期来的学习成果。
4、精心设计有利于研讨的座位方式,与家长平等交流。
5、黑板上写好家长会主题:家校共携手,养成好习惯。
活动过程:
1、各班约请2~3名家长就孩子的养成教育交流自己的经验。
2老师与家长的互动。
3任课老师简要谈在校习惯养成的具体要求。
活动后续:
交流各班家长对在孩子习惯养成教育上的好的做法,指导自己以后的工作。听取家长对本次家长会的建议。
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