小学学生检讨书

时间:2024-05-22 23:07:00
有关小学学生检讨书汇编9篇

有关小学学生检讨书汇编9篇

在学习、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,请注意写检讨要把原因讲清楚。大家知道正规的检讨书怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学学生检讨书9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学学生检讨书 篇1

对不起这次我犯下了这样的错误想必让您很失望了吧,很抱歉我做出了小学生不该犯下的错误。在别的同学晚上回家之后都苦思冥想做题目的时候,我居然在家玩游戏,然后在第二天的早上别的同学的。这都不是我一个小学生应该做的,作为一名合格的小学生我应该做到的自己写,而我的这种行为是一种不好的行为,甚至影响了全班的风气。虽然我现在还只是一个小学生,但也正是因为如此才需要打好基础,为以后的学习提供基石,否则在未来上课的时候我一定会掉下队,跟不上同学们的步伐。我现在也知道了自己的错误,也明白了老师不让我们抄袭,让我们自己做是为了我们好,学习真的是为了自己而学,我们不管成绩好坏对老师来说没区别,而我居然怀疑了老师的好心,我简直不是一个合格的学生,我为此感到愧疚。

在昨天下午您布下家庭作业之后我想着回家在些,但等到了家之后,我又想着看会电视在会房写。我爸爸问我怎么不去写作业,我为了看会电视还欺骗我爸爸说我作业在学校就写完了。然后我就一直看电视看到了吃晚饭,等吃完晚饭我又接着了会电视就回房了。拿着我爸给我买的手机在床上玩起了游戏,完全忘记了作业那一回事,等我想起来的时候已经很晚了,就想着干脆明天早上去教室补作业。这种事情我以前也是经常干的,所以我并不担心第二天早上写不完。等到了第二天我老早就爬起来去了学校,等我把其他作业都写完之后,同学们差不多都来了。但是数学作业我是真的一点办法都没有,完全不会写,我就和同桌商量了一下让她把数学作业借我抄一下。本来她是不愿意的,因为她知道这对我来说是不好的,是会让我更加堕落的,但在我不断的哀求和给她买零食的诱惑下她还是同意把作业给我抄一下了。我接过她递给我的作业就写了起来,谁知老师您这个时候进来了,把我抓了一个正着。

我不找借口,抄袭了就是抄了,我现在也认识到了自己的错误了。我做为一个学生自己写作业就是我的职责,而不应该抄袭别人的,何况抄袭别人的也让别人受到了苦恼,给我抄吧对我以后的学习有影响,不给我抄但我又一直求她。我以后一定自觉的自己做作业,不让别人受到这种苦恼,别人要抄我的作业的话我也会告诉他让他自己写,我不让他抄才是真正的为了他好。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇2

尊敬的体育老师:

您好!

我发现我错了,经过您的悉心批评以后,我认识到自己不应该逃离体育课。经过深刻反省,我终于对于错了有了一定程度的认识。

首先,我要坦诚我体育课逃课的原因,其实是因为我闹肚子了,身体不舒服,而且最近天气忽冷忽热导致我患上了比较严重的感冒。因此,我陷入了难以忍受的境遇当中,选择了体育课的逃课。

其次,我坦白犯错细节。这天下午,我趁着同学们前往体育操场的间歇当中我躲进了草丛。然后从校园边墙溜走,最后回到了教室。当然了,期间我还去了一趟厕所。

现在我对于自身错误感到深深的自责与难过,我觉得非常对不起您。我这样逃离体育课会让我身体得不到锻炼,我身体得不到锻炼就会影响成长发育,这对我非常不利。

向您保证以后我一定准时按时保时的上好体育课。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇3

尊敬的xx老师:

您好!

昨天的课堂上我与同桌同学一起交流谈论前天夜里播放的动漫,未听课,可能在交流过程中较为激动,引起了您的注意,您中断教学,来教育我们,我们感受到深深的羞愧,经过一段时间的反思,特写下如此的检讨书,以表明我的悔过之心。

我承认在上课时间讲话的行为是严重不对的,通过反思,我主要把原因分为以下几点:

第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、个人简历“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

第二点,影响其他同学正常学习。老师每天认真备课,希望把毕生所学都交给我们,大部分的同学也是很认真的聆听老师的讲解,希望可以汲取更多的知识。此间,我跟同学比较大声的谈论,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的学习,以及老师的正常授课,也影响到了其他正在思考习作的同学。

第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为小学生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。

此次我跟同学在课堂上讲话影响了同学,极有可能引起其他同学的反感,同学就会有大概五种反应:

1,忍气吞声,对我们的行为熟视无睹,这进一步就助长了我们的嚣张气焰,导致我们得意忘形,继续开口说话。

2,以牙还牙,会有一部分同学觉得我们很讨厌,会觉得大声说话嘛,你会我也会,就也大声说起话来,以图一个报复作用。

3,严厉反抗,咱们班级相当一部分同学是血气方刚、心得体会大义凛然、嫉恶如仇的积极分子,听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥:”你呀的,怎么这么大声,有没有素质啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。

4,背后暗算,一部分同学往往对于我们的行为心中不悦,就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话,这也加深了同学之间的矛盾。

5,好言相劝,很显然面对如今班级同学的整体素质,加上不少同学都是年纪轻、不懂事,这样一部分好同学相对叫少。

总的来说吧,我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了,怎么改正呢?要知道中医理论是这样的——”找准病根治疾病,就可以药到病除“啊!作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙,我对于改正错误的一些措施是比较有经验的,而如今既然晓得了这样一些错误,也知道了错在 ……此处隐藏1414个字……点也不长记性。我对我的不听话造成的这一后果我会接受的,会把守则的那些规定认认真真抄完,也会把其他的认真看一遍,抄好我会给我班主任看,同时我也表达我扔垃圾被您看见还不听话的事情道声“对不起!”希望老师您这次能原谅学生的错误,我会做一个对老师尊重、听话的好学生的,最后感谢您看见没有不管这事,所以才有我改正的机会。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

对不起!我今天迟到了,可是我迟到也是有原因的。

我知道您每次都再三叮嘱我们不要迟到,可是我今天迟到了,老师,对不起,很抱歉,我以后再也不敢迟到了。

我美丽又可爱的老师,您就饶了我吧!

我美丽又可爱的老师,您学生迟到的原因是:因为我今天早上起晚了,所以我迟到了,我本来是把闹钟调到5点45分响的啦,可是因为我太困了,所以闹钟响起来的时候,我又把闹钟给关了,我就继续睡了一会儿,但是我万万没想到当我醒来的时候已经6点十几分了,我就飞奔的跑到楼下去洗脸刷牙,我那可是用超速度洗完的,很有可能都没洗干净呢?我洗完脸刷完牙后已经六点半了,我看已经六点半了,我就飞奔的骑自行车去学校了。

骑到半路的时候遇到我家的一个亲戚的儿子,他也要去上学,后来我跟他一起走。我们要走的时候,他说他的自行车没气了,他又在打气,我在旁边等。等了大约有3—4分钟,他终于打完了,然后我们就骑着自行车走了。由于现在是冬天,所以好冷啊!路上的风也很大,我们就非常努力地骑到了学校。

我骑到学校后,无情的铃声就响了,我就飞奔到宿舍里去,我听舍长说市里的人要来检查,但是我的床铺也不知道为什么乱七八糟的,然后我又在宿舍里整理了好几分钟才终于整理好了。

最后我又飞奔得跑到教室来,但是今天的值日班委也就是xx,早就坐在讲台上了,也早就把我的名字给记起来了。

我美丽又善良的班主任老师,我已经知道错了。

我美丽又可爱的班主任老师,我再也不敢迟到了,我再也不睡得那么晚了,我以后一定会天还没亮就爬起来,老师,对不起!

我美丽又善良的班主任老师,您就原谅我一次吧!您大人不计小人过,再宰相肚子能撑船,就原谅我一次吧!

此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

您好!

作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。在20X年X月X日事后,我冷静的想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨:

一、思想上的错误

在思想上分不清主次,对老师不尊重,对自己不负责。XX老师的课我是很感兴趣的,XX老师上课认真负责,与学生互动良好,内容新颖实用。对这样好的老师,不仅没有应有的尊敬,反而旷课,这是我犯过的最愚蠢的错误。

二、行为上的错误

旷课回家,没有报告学校任何人,更没有请假,无视学校管理制度,无视老师的权威

三、对自己的不负责

学习是学生的天职,逃课让我失去宝贵的学习机会,必然影响自己知识的积累,作为小学生是很不应该的。

我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病:

一、提高纪律性,最要命的问题是缺乏纪律性,给学校的管理带来负面影响。

二、学会正确处理问题,当遇到问题是应该深思熟虑,遵循原则,分清主次。

三、学会尊重人,对人尊重是为人处事的基本原则,是一个人应有的起码礼貌,尊重别人才值得尊重。

我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到老师的原谅,保证绝对不会再犯类似错误,希望老师给我一个改过的机会。

此致

敬礼!

  检讨人:XX

  20xx年XX月XX日

小学学生检讨书 篇9

尊敬的老师:

您好!

我不文明,在教师上课的时候随地吐痰,吐在课桌旁边,其他同学劝阻我我没有搭理,继续自私的随意吐痰。这样做不但恶心,还污染环境,严重影响我们的学习生活,毕竟一个这样邋遢的人谁都不愿意相处。

吐痰是不对的,我被同学举报,被老师叫到办公司里面单独教育,要我必须做出解释,我被老师狠狠的批评,从而让我知道吐痰不能随意乱吐这样做不卫生,如果不下心吐到他人身上,吐到其他同学身上也不好,要成为一个好学生,我们不但要学习成绩好,还要道德素质高,知道爱干净安卫生,不能随意的屠天,随意的污染环境。

我错了,我不该在上课的时候随意的吐痰,更不该在公众场合吐痰,并且之后死不悔改,以前的错误我已经知道也明白,我不会在范了,我会好好的遵循老师的话,做好卫生防御工作,避免自己在随意的吐痰,做一个安卫生的学生,过去老师教导我的话我一直都记在心中,清楚了解也知道该如何去做,不会在犯浑。

对于同学举报我的事情,我也不会怨恨在心中,我得感谢他,如果不是他揭露了我的错误,不是他举报到老师这里我就不可能够明白随意吐痰的危害,就不能轻易的做出这样低素质的事情来。现在想一想我就后悔,稍微思考一下我就感觉脸发烧。看到同学们排斥的目光我明白了谁都不愿意和不爱干净的人一起玩,以后我一定改,我马上改,不会在吐痰了。

不管以后在学校还是在家中,我都会听话,我会好好做最老实的人,做一个爱干净的人,看到其他人随意吐痰就及时的制止,做文明生活的执行者和监督者,不在做坏事,更不会吐痰了,以前的坏习惯,以前的毛病,我hi一点点改正,不敢犯错,也不管做错了,不想其他同学看到我就远离,我要与大家一起玩游戏,我要和大家一起学习,我会向同学道歉,更会认真学习。

对于老师教导我的话,我一定听,老师告诫的事我一定做,认真诚恳的接受错误批评,不断的调整和规范,做好思想工作做好相关的约束和检讨,做最听话的好学生,做最守纪律的人,我和所有同学共同维护我们学习生活的教师,以后就算想要吐痰也不会随意吐,会把它吐到垃圾堆里,会认真好好的保护我们教室卫生。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

《有关小学学生检讨书汇编9篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式