初中的感想作文

时间:2024-05-22 23:04:46
【推荐】初中的感想作文汇编十篇

【推荐】初中的感想作文汇编十篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的初中的感想作文10篇,希望对大家有所帮助。

初中的感想作文 篇1

每次期中考试后,毫不例外的一定会开一次令人又惊又喜的家长会。而这次家长会,也让我收获了许多许多......

天渐渐黑了,拉下了藏青色的帷幕,而教学楼里盏盏亮着的灯,犹如醒目的暗夜精灵,宣告着家长会的进行。我站在外面,时不时地望望教室,搓着温热的手,焦急地等待......

终于结束了!“呼”我长吁了一口气,在拥挤的人群里寻找着妈妈。从妈妈平静的神色中,我看不出是喜是忧。但我知道,这次成绩,妈妈并不满意——英语考了有史以来的最低分,语文也没考第一,这样的成绩,怎能称之为“好”?终于,我忍不住好奇,打破了沉默:“妈妈,这次家长会,都说了些什么?”妈妈不说话,只是意味深长地看了我一样,却令我坐立难安,心惊胆战——难不成这是暴风雨的前奏?

回到家后,妈妈把我叫过去:“这次英语错的题,不会么?”“不是。”“既然会,那为什么会错?”“粗心。”我小心翼翼,如履薄冰。“粗心?既然每次都知道是粗心,那为什么当时不细心?”是啊,为什么当时不细心?明明做完试卷之后还有那么长时间,还检查了三四遍,为什么还是会错?我咬着嘴唇。“语文,我知道考一百分很难,可起码不考个九十七八分?我知道每天作业挺多,我布置给你的任务也不少,可也不能考这么低啊?以后再让你做题,还埋怨不埋怨了?”“不埋怨。”“以后再让你学习,还闹不闹了?”“不闹了。”这样的低分,我有什么资格再闹?这样的低分,我有什么资格再埋怨做的题多?付出多少才会得到多少回报,只有平时努力,考试才能考高分,只有平时努力,才能得到相应的回报,不是么?

我的眼前,仿佛出现一个女孩的影子。她一步一步努力向上,朝着无边无垠的天空攀登。

初中的感想作文 篇2

没想过离开,却即将离开。思绪如春风化雨般飘絮,让最美的回忆永远留在心底——题记。

风轻轻地飘过,捎来一缕淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾,深深的吸一口,才知道,那芬芳里有湖面水藻的香气,有泡桐花的浓郁,有行道树的清涩……当第一场春雨降临时,我就嗅到了校园特有的香气,还有那深深的别意。

岁月如流,时光如梭。曾经笑看学姐毕业时万分留恋。转瞬之间,已轮到我的毕业之年。回首那些如烟飘渺的往事,一向文静的我也思绪万千。三年前,我带着稚气踏进上中的校园,在这里和大家相聚。过往的一切仿佛还在昨天,刹那间,一切都已成永远。几度春风化雨润物无语,几翻叮咛教诲还在耳边,勿敢忘,师教恩如山,他的影子早已如磐石置于心田。三年寒来暑易,几多欢声笑语还回荡在昨天,我把大家七十张笑脸一一刻在了脑海。曾经我志在云天,一心想要去搏得人生无憾,怎奈春花秋月,韶华易逝,心灵并未平淡,却在暗笑昨天的简单与痴狂。人生之路崎岖坎坷,始终要绰历向前的,才不会辜负明天的。

时间悄悄的流逝着,毕业一天天的来临。我们依旧埋首于书本中,而眸光中却多了一分不舍。有一个声音,一直在耳边回荡;有一首歌曲,时常在梦中轻轻吟起;有一次上课,痴痴的望着黑板想着食堂;有一句话语,耿耿于怀不能释放……所有的过往都成了永远,所有的回忆都绘成了图象。多少的不舍,多少的无奈化作了笔下的一个个字符,永远隽刻在心底。

初中的感想作文 篇3

时光匆匆,很快就迎来了新的学期。步入初三的殿堂已有一个学期有余了,距离中考也不久了,只剩下一百多天。在这最后一段日子里,要努力做到最好,不能让自己留下遗憾。我不希望以后想起现在的自己,对于这段时间是悔恨的心情。可以在这次中考中取得好成绩。

这一个学期是尤为重要的一个学期,这个学期是我们冲刺的最后一段时间,也是我们初中最后的生活。对于初三的学生来说,这一个学期最为难熬,因为我们不仅要面对中考,也要面对分别。在一起学习了三年的同学就要分别,与我们在一起的老师也要离我们而去,想想就十分悲伤,三年内,无论是开心或是悲伤,都是他们陪伴着我们。

这一个学期,是最为关键的学期。无论之前是认真还是不认真,在这最后一个学期都要拼一拼了。我在平时都是很懒散的一个人,上课不认真听讲,下课也没有去预习或复习过,想想,就觉得自己之前很荒唐,很浪费时间。时间是很宝贵的东西,即使我们用什么东西也换不来的。

初中的感想作文 篇4

《一杯茶,一本书,在幽静的环境里坐着,这是一种多么美妙的享受,跟岗学习日志——《爱的教育》读后感。工作后,每天忙于教学,忙于家务,看书,成了一种奢望。这次跟岗学习期间,我们的师傅——郑老师为了我们的成长,特介绍《爱的教育》让我们阅读。她不是只说而已,而是买了十一本送给我们每人一本。那天郑老师忙完工作已是深夜十一点多,她还没有一点倦意,捧着一大堆书来宾馆看望我们,听到郑老师亲切悦耳的声音,不敢相信自己的耳朵,开门一看,果然不错,真的是郑老师。

好感动呀!郑老师那么晚了还来看我们,并送书过来,我按捺住内心的激动,每天如饥似渴地阅读,当我一次次沉醉于书中时,我越来越深刻地感受到读《爱的教育》这本书的重要性。这是令我终身受益的书,我是用心在读、在享受这本书中的精华。《爱的教育》此书以充满了儿童情趣的幽默语言,讲述了十九世纪意大利引人入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的`一片挚爱之心和殷殷期盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国的神圣的爱无不溢流于纸上,扣人心弦,动人心魂,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。其中的“每月故事”在意大利和许多国家早已家喻户晓,成了教育和鼓励孩子们的积极进取的名篇佳作。首先,《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

其次,《爱的教育》里的每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致、精髓深入。我作为教师,深感对学生任何教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互 ……此处隐藏1285个字……紧张。我深深地吸了一口气,强作镇定,开始了演讲。但不一会儿,台下就开始交头接耳,议论纷纷了。看到台下如此情形,我更加慌乱了,在排练时一气呵成、声情并茂的演讲变成了断断续续地“背天书”。结果可想而知,铩羽而归!原来,我在演讲中将“羽扇纶巾”(yǔshànguānjīn)念成了“yǔshànlúnjīn”,因此引起了台下的议论!这多怪我平时学习时马虎大意、不认真!花儿娇贵无比,学习也容不得半点马虎,用心浇灌花朵,认真对待学习,生活就会像花儿一样绚丽多姿!

初中的感想作文 篇8

又是一个新学期,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。

新的学期又到,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

初中的感想作文 篇9

今天到新学校报到,不禁想起三年前的8月2号,想起那个一脸懵懂的自己。对于“卫国”,起初的我是抗拒的,我总是不停抱怨自己为什么不能去一个更好的学校,抱怨自己为什么不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己为什么就不能离开这个生活了14年的“老地方”??只是没想到当我真正离开的时候,心里会如此的不舍?

短暂三年,转瞬即过。没留下什么,但却带走了很多??

今天到新学校报到,不禁想起三年前的8月2号,想起那个一脸懵懂的自己。对于“卫国”,起初的我是抗拒的,我总是不停抱怨自己为什么不能去一个更好的学校,抱怨自己为什么不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己为什么就不能离开这个生活了14年的“老地方”??只是没想到当我真正离开的时候,心里会如此的不舍?

我无法很快融入一个新的环境,也许是对过去积压了太多地不舍,所以让我无法喜欢上这里,我总是一个人,不太爱讲话,不想要结交新的朋友,对于班里的一切都漠不关心??其实我不过是在赌气,但我就是这样一个死拧的人。 直到开学一个月,运动会的时候,我才真正意义上的交到了在这里的第一个朋友,她是一个很开朗大方的女生,我常常会从她那里听到班里一些琐碎的事,然后通过她,认识了更多的人??我渐渐发现,他们,其实都是一些很好,很单纯,很善良的人??我开始试着去接受这所学校,接受这个班级,接受我是这里的一分子??

下课或午休,我不会再一个人在座位上看书写作业,而是被大家拉出去到处溜达,我们一起聊天,说笑,打打闹闹??那段日子,很快乐,在不知不觉中,渐渐喜欢上这个虽然只有这么一大点儿,却充满欢笑的校园。

初一的生活并不算紧张,但却很充实。认识了很多人,也交到了不少朋友。我开始慢慢学会和班里的同学交流,不再那么紧张,害怕,胆怯?

初一的生活一直很平静,上学,回家,和大家打打闹闹??直到下半学期,大概是5月份的时候,我们班,转来了一个新生,很巧的,她坐到了我的前面。老师要我好好照顾这个新生,我说好。后来,我和她自然而然的混得很熟了。再后来,不知怎的,发现原本的那个朋友离我越来越远,直到,完全离开??其实我们谁都没有错,难过的是,两个都是朋友,我却只能拥有一个?? 这一年就这么过去了,有快乐,也有不舍。

初中的感想作文 篇10

天,黑了下来;夜,慢慢到来……

“叮铃铃……”代表着考试结束的铃声最终响起。交上卷子,跟在众人身后,我缓缓走出令人压抑的考场。

在回到教室的路上,我心不在焉,似乎还停留在刚才的那场考试,不断想着我并不确定的那几题。不知不觉中,走到教室门口。教室里,一片噪杂,有的同学三五成群就地聚在一起,不时传出声声哀叹;有的同学淡定地坐在座位上喝着水,似乎完全不在意那场考试;有的同学正在慌张地慌张地翻书,当看到答案时,脸瞬间如吃苦瓜一般,皱成一团。

刚走进教室里,有几个眼尖的同学发现了我,立刻冲上前,我还没反应过来,手中的卷子却已不翼而飞,涣散的眼神重新聚焦,那同学一把抓住我的手,焦急地问道:“这题为什么是C啊,应该是B吧……”口气中却带着浓浓的不自信。我看了看他那带着期许的眼神,静静地转身,打开书包,拿出书,翻开,指着答案,将书举到他的面前。他看了一眼答案,眼底瞬间布满了懊悔与悲伤,眉头深深皱起,嘴紧紧地抿成了一条线。“谢谢!”他开口向我道谢,勉强勾起了一抹笑容,却也满是苦涩。

班级里,那一群群聚在一起的同学中,不时传来一声声欢呼,满是信息;伴着一声声叹息,满是悲伤……

拿着卷子,静静地走向课代表,将卷子放下,不发一语,便转身走了。我也不知道心情为何会如此沉闷与压抑,明明考完后心情应该放松下来不是吗?那我又为什么不想说话,不想笑呢?或许是因为我在担心吧,担心自己的成绩无法达到自己的预期吧;又或许是因为我在害怕吧,害怕看到父母失望的脸吧;也可能两者都有吧,我不知道……。

走到座位坐下,拿起桌面上的书,打开翻动着,明明看见了我要找的那一课,手却不想停下来,也不敢停下来。一本书不过几秒就翻完了,我却不再打开,不去看那答案,明明自己是想知道自己是对是错,但现在,我似乎并不是那么想知道了,为什么呢?

想了半天,却还是没有得出我满意的答案,索性不想了,将目光投向窗外,看着夜幕下晚归的小鸟,脑中突然灵光一闪,答案慢慢浮现出来:事情,你一旦做,无论事后怎么后悔,都于事无补,既然这样,就不要再为无法改变的事烦恼了,不如放松自己,为下次将事情做得更好准备!

将目光从窗外收回,站起身,面带微笑地朝聚在一起讨论的同学走去,与之前不同的是,此时的笑容里不再有苦涩,取而代之的,是释然,是轻松……

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