痕迹高中作文

时间:2024-05-22 22:48:18
痕迹高中作文(6篇)

痕迹高中作文(6篇)

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的痕迹高中作文,希望对大家有所帮助。

痕迹高中作文1

我要努力阳光向上!做个乖学生、

回首想想、我上学的目的、除去对家人的责任剩下的、是有关自己的……

想想小学,疯狂地爱着数学,跟班上的数学精英一起研究难题是小学时最开心的事情;

到了初中,因为语文老师的影响,难得的好老师啊、教会了我怎样做一个思想睿智的人,让我爱上了文学,当了一阵子的文艺青年,记得期考时还和同学写歌词……还有初次遇到化学,认真努力地把老师的一字一词全都映在了脑子里,还有物理,当时觉得幸福、就是抱着一堆的物理试卷一张一张的写下去,觉得生活一切都很美好……

之后的高中。高一,涛姐的教学方式让我喜欢上了英语,每一节课都不敢落下,第一次觉得上英语课过得好快。同时差不多一整年都在说普通话,让我能自由操控一口流利的普通话,可以字正腔圆地把自己的情感表达出来,儿时的梦想、高二,理智放弃文学,重拾我的理综。超爱超爱上物理课,就一物理控,喜欢听老师讲那酷毙了的推理与解答,这成了我每天早晨不赖床的动力,一边使劲刷牙一边无比期待今天的物理、希望的曙光、浅蓝的天空、远处的街道、清新的空气……这一切、充满着美好,仿佛给了我整个世界都无法比拟的力量!

那里,满是我狠狠爱过的痕迹……

之后的高三,什么感觉都没了。麻木麻木……没想到有一天自己也会变成这个样子。我希望当别人问我“你喜欢XX科吗?”时我可以超激动地说“超级喜欢!!!”然后说一大堆的感受……所幸,我遇到扬,他陪我爱物理;还有zz秋,他陪我爱数学,他超爱数学的那种精神浓重地感染着我---可以用把全部的时间给数学,仿佛数学是他的一切、、之后是最爱的燕子、无论对哪一科都热爱的燕子,她的眼里仿佛永远都闪着光,她的身上、是满满的信心、对知识的渴望、不弃不馁的希望……相比起来,我就差多了。他们,爱着,所以、不累!所以、快乐!我知道。我只能选择爱或者更爱、

多少风雨我都挺了过来,这点case算什么?!虽然我们现在还没有什么成就,但,那有怎样,只要有爱,便可以征服世上任何一座高峰!

不去在乎不去在意其他的人或事,不分心,不伤心;记得有人说:高考并没有那么重要,重要的是奋力拼搏的高三一年,人生中再难有这样的一年,单纯地为了一个目标去奋斗、不带任何杂念地为了那里两天的考试去拼搏……

学习,要有一个清醒的头脑,知道自己处在什么位置,知道自己的目标是什么,知道自己缺在哪里,并且知道哪种方法最适合自己,知道什么该做而什么不该做!

手拿调色板的那一刻,你开始选择,暖色还是冷色?

这三年、我欠梦想的太多。Dearme:我希望你能对得起当初、那个志可摩天的自己,对得起这一路上努力拼搏挥洒的汗水,对得起你的骄傲、你所自豪稀罕的一切!

没有拼尽全力的你、有什么资格抱怨伤心?!Ihopethat你也可以像天明一样骄傲地说:“在说做不到之前,我没有放弃!”

让那些曾困扰你的多余的东西全都gotodie吧!挽不回的就甭挽了、记住你的认真、不认输,在喧闹时安静,在迷乱中清澈、为梦想奋斗的样子、让它们一起落映成辉……

不管怎样,只希望你没有遗憾!最后,好好爱自己、Dear。

你想成为怎样的人全由你自己决定、今后,你知道该怎么做!

痕迹高中作文2

东流逝水,叶落纷纷。平静的水面时不时被木浆掀起层层细纹。坐落于一旁的石桥安然侧立着,岁月的痕迹已将它打磨成熟,不再如从前那般桀骜不训。小镇笼罩着烟雾蒙蒙,天际映射出的光辉仿佛给世间万物都渡上了一层神圣的光晕。

一切都是那么地祥和,而这份祥和透露出来却是那被时光掩埋的痕迹。黑暗中的残烛天地一片漆黑。漆黑的树木、漆黑的花草、漆黑的房屋……世间似乎笼罩着一层阴霾。忽而,一个身影、一双手、一盏灯,给予了这世间难得的灯光。他就这样缓步走来,无多语言,也不必言语—他清楚自己应该做什么。或许是从这时起,他开始定格出一个巨人的骨格。离开故土,追寻心中的理想。

十余载,他跋涉了多少山土;踏过了多少青石板;踩过了多少石桥。大雨滂沱,冲刷着土地,似乎想要将一切污秽洗净。雨不知何时停下了,树叶上流淌着圆滚滚的露珠,这些露珠正在准备着接下来的征程,它所划过的痕迹是它生命的见证。雨后,万物都沉寂下来,天空也变得湛蓝透明。

如同露珠,他留下的痕迹汇聚成了一条通往大同仁礼的大道。然而,这条路走得却是那么艰辛,在鲁国的不受重用;不被人理解,一次次地被驱逐……这期间饱含着他多少的苦楚。幸而,他不是孤独的,他有一群理解他的人—他的弟子们。他们为了他舍妻弃子,为了追随他,不顾所有,甚至愿意失去自己生命。但他们依旧无怨无悔,因为他们是为了实现自己的理想—神圣的信仰

或是在某时刻,他支撑不住了,但看着他们,想着自己梦中的那个世界,再多的困苦,他都会支撑下去—他清楚自己应该做什么。寂静的夜,皎洁的月光透过斑驳的树影,汇合成了道道字符,记载着他“任以为己仁”的梦。那个月光下瘦弱的背影,用着他巨人的骨格,塑造了一个仁义的民族。冷月下的仙姝平静的湖水被微风掀起层层涟漪,女子缓慢地走在潋滟的湖光旁,清风轻拂着她的脸颜,白肤如玉。白色的衣裙随风飘扬。仍是那么寂静的夜,与他不同的是,她只有自己一人。月光倾泄而下,柔柔的映射着她的韶华,不留痕迹。

逸美的容颜在日光的映衬下越发清新脱俗。可她的眉始终是颦蹙的。要是永远这样无痕地走着那该多好!她这样想着。“玉儿”谁在叫她?她四下望了望,目光最终落在了那轮圆月上。慈祥的目光,“娘!”露目充满了泪水。她已好久没见过娘了。转瞬即逝的目光从明月中消失了,怎么办?她又要独自一人面对了。贾府,这个“白玉为堂金作马”的富贵族,表面上十分和谐,实则暗流涌动,每个人都在为了自己的利益互相斗争着。这种地方让她怎能生存下去?她的伶俜又何人能懂?无论发生了什么,她始终是那么地善良。

她,足以令人爱惜!花开的痕迹是她生命的痕迹。萱草忘忧,桃花销恨,她是世外仙姝寂寞林,她会过得很快乐的!不知何时,雾散了。小镇仍是那么祥和。而桥上的人也逐渐增多了。新增的脚印、车轮印又布满在桥上。花开花落,云卷云舒,过往的人用他们的痕迹记录着自己生命的灿烂。

生命的齿轮依旧不停地转动,我们也要努力,留下自己生命的灿烂!但,她始终保存着自己的善良。她是那么地令人爱惜。花开的痕迹,是她生命的痕迹。

痕迹高中作文3

肆虐的寒风夹着细密而冰凉的雨点呼啸而来,路上积满了雨水的水洼被新的雨滴打出一圈圈好看的涟漪。车窗玻璃上生出了一道道倾斜的雨丝,排列成方向一致的整齐形状。 ……此处隐藏1652个字……天终将老去,青春不再,年华不在。然而这个世界依然堂而皇之地运行着,它没由于缺少了大家而有所改变。大家的消失就像一个势必的结果,仿佛从未刻下任何印记。因此大家汲汲功利,大家极力抓住眼前的苟且,大家迫切期望证明自己存在的价值。

大家真的想要留住的,是一种悬而未决的、流动的、蕴含某种生产性的状况。说白了,就是大家期望自己明晰地活着。大家为丧失感到痛惜,关于生活,关于选择,关于大家逝去的时间。而所谓的假如,不过是一种寄托。

对不起,没假如。

对不起,这就是生活。

痕迹高中作文5

看着眼前淅沥的小雨,冷风如跗骨之蛆,蚕食着我的心。我的记忆,暴露在寒冷中,越加清晰,而凌厉。

那天也是这样冷的冬日的清晨,我和同学约好去图书馆借书。我向来是怕冷的,所以穿了四五层,裹上围巾戴上手套,才敢瑟缩着走出门。下了楼才发现忘了戴口罩,可是又懒得再上楼去,只好尽量低着头往前走,一边抱怨着妈的不提醒。

将大半个脸埋在围巾里,眼角的余光里是浸在霜水中的石板,还有灰白色的栏杆。倒还不至于下雪,这毕竟是南方。一边庆幸,一边又打了个寒颤。

“……给点……”我的衣服被什么东西拽住了,我只好停下来,因为包裹得严严实实,所以不得不转过去看是谁。刚转身就是一阵冷风,刺激得我忍不住‘嘶’的地倒吸一口冷气,眉头已经皱起来了。

“给……给点吧……”那声音又开始响了,我艰难地低下头,才看见一个小孩。他只穿着一件单衣,灰白色的,还有几处焦黄和红褐的痕迹,下身穿的是一条薄薄的长筒裤,太过瘦弱,所以裤管就好像是空荡荡的。直到这时,我还没有看他的脸,但我已经不想看了,因为冷的时候,看到这个会让我发狂。

没用多大力我就挣脱了,然后埋下头继续往前走,不耐烦的情绪已经充斥了我的眉头。“一个乞讨的小孩吧,又是骗人的吧,这年头,身体健全还敢骗人,当我是弱智啊。”我皱眉想到,嘴角微微扬起,有种没有被骗到的些微的自豪感。

很快我就到了和同学约好的地点,我们一起进了图书馆,暖气如同春风一般拂过我干燥的脸,我舒服得忍不住呼了一口气,想着来图书馆真是来对了。

时间一分一秒的过去,我看完一本中篇小说之后,发现已经过去了两小时了,于是便告别了同学打算回家。虽然已经是上午10点了,可是温度并没有丝毫的上升,反而因为刚从温暖中出来,我越发觉得外面寒冷刺骨了。

沿着刚才的路回去,再次路过那座桥,我突然想起刚才那个小孩,可我不知道他长什么样子,只记得穿得很少,一股寒气在我心头升起。我抬起头,栏杆旁蜷缩着一个小孩,这一次我仔细观察了他,脸上没有肉,黄褐色的脸因为冷风而有些发红,手和脚都细得像一根竹竿,而且不难看出有很多伤痕。他闭着眼睛,若不是因为胸口还在起伏,我真以为他死了。

我有些犹豫,但还是朝他走过去。

“诶——”我轻轻喊道,身体忍不住后退了一小步。

他艰难地睁开眼睛,看见我,眼中顿时亮起了什么,很快就消失了。他嗫喏着嘴唇道:“姐姐……给点吧……”同时,他那瘦弱骨柴的手伸向了我,虚弱地颤抖着。

我不忍,想买点东西给他吃,可是一想到食品店还在很远的地方,天气又这么冷,于是果断快速地拿出五十块钱,放到他手上。“你去买点东西吃吧——”我迅速转过身,不敢再看他的眼睛,加快脚步离开了。

几天后,再次经过那座桥,依然灰白色的栏杆,冰冷的石板,我刻意地寻找着那个瘦弱的身影,可却没有发现他。同学在旁边说前几天死了一个乞丐,还是个小孩,活活冻死的,真可怜……我心中咯噔一响,伫立在原地,竟不能动弹。

我感觉我的心似乎只值五十块钱。

这件事,就仿佛那刺骨的寒风一样,在我的心上戳下了一个深深的痕迹,让我无法直视,让我不能原谅自己,如果我能做得更多,也许就不会这样。如果……

可是世上是没有如果的,就好像一旦留下了痕迹,它就会永远存在。

痕迹高中作文6

童年,一个充满梦想的时代。数年后,回味着自己的童年,往事历历在目。——题记

一年级的时候,我参加了班里的文艺演出。六一的前天晚上,想到第二天要在众人面前展现自我,我兴奋得难以入睡。四点,四点半,五点……我早早地来到学校。我以为会是第一个,没想到比我早到的大有人在。

我们静静地排队等候,等着老师给我们打扮。老师们给我们描上眼影,擦上胭脂,抹上口红,戴上纱巾,我的心里总有那么一股说不出的自豪。妆化好了,嘴却一直张着不敢合上,生怕一抿嘴口红就会被吞掉似的。同学们在一边议论纷纷,有些调皮的男孩子竟拿我们这些“演员”开涮。“瞧,你们一个个描得跟个‘狐狸精’似的。”“哈哈哈……”我则忍不住去追赶他们,试图挽回点面子,让他们闭上那张“乌鸦嘴”。

节目演出是我最激动的时刻。我只记得自己舞得很卖力,笑得很妩媚。音乐响起,我把自己交给舞台,伴着音乐,我实现了自己最初的“梦想”。其实我更大的梦想是成为歌唱家,我想到全国各地巡回演出,因为我热爱这个舞台。

摄影师在我面前快速地按动快门,只听“咔嚓!”一声,这美丽的画面,成了永恒的回忆。多年后我再次欣赏照片,我不得不承认那笑容是我见过最灿烂的。

上三年级,我成了班里的文艺委员。那年六一,学校各班级组织文艺比赛,我正为自己班级捏着一把汗呢!

“四年级,合唱比赛现在开始!第一个节目……”我听到四年一班文艺委员响亮地汇报着节目,忽然感到心里紧张。坏了,怎么办?老师没教我们报节目啊!人家班级都汇报节目了,我们班岂能……?我心里开始犯嘀咕了,脑子却一直不停地思考着上台应该怎么说。

时间过得真快,仿佛倒计时,我的心也紧张得快提到嗓子眼了。5,4,3,2,1临到我们三年级上场了。

我手里紧紧地握住话筒,鼓起勇气故作镇定地向舞台中央走去。就在停立的那一刻,我仿佛看到了老师期待的目光,看到了同学们鼓励的眼神。那一瞬间,我镇定了。“三年级一班节目演出,现在开始!第一个节目,请听小合唱《春天在哪里》……”我铿锵有力地汇报着。

那次的文艺演出非常成功,同学们都为我竖起了大拇指。特别是班主任老师,对我更是刮目相看。我感觉有些飘飘然了,似乎我就应该属于那个舞台,这样的舞台让我痴迷,让我沉醉……那年的六一是我最自豪的一个!

四五年级的六一,舞台上没有了我的身影。其实,我一直渴望着在那个深爱的舞台上展示自己。多少次在梦里,我都穿着艳装,在舞台上尽情地表演。可由于年龄、身高、体重的原因,我渐渐地从舞台淡出。我不禁有些遗憾,有点伤感……

我期盼着快快长大,长大后去实现我的理想,拥有一个属于我自己的舞台!

若干年后,我长大了,我一直没有踏上真正的舞台,但我却站上了三尺讲台。那也是一个展现自我的舞台,只是这个舞台与我梦想的不一样,它似乎比我梦想中的舞台还要宽广。

更让我欢喜的是,我能跟孩子们一起年年过六一,我拥有着一颗不老的心。站在台下,看着孩子们精彩的表现,我不禁忆起了当年……

儿时的梦想未能实现,就让孩子们带着我的希望,载着我理想的航帆,远航……

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