四年级启示作文

【热门】四年级启示作文汇总七篇

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的四年级启示作文7篇，欢迎大家分享。

四年级启示作文 篇1

俗话说，时间像海绵里的水，只要挤，总会有的。没错，最近这段时间，我注意到果然是这个样子，只要挤，总会有。

最近，我开始节约时间。听妈妈的话，我写作业不再玩笔、走神。开始用最快的时间来写作业。弹钢琴也比以前要认真许多，所以很快谈完了所有曲子。比以前的速度快了许多倍。

以前，我写作业不专心。一会玩笔，一会走神，要不就是望着书本发呆，所以写的十分慢，作业即使不多，叶总写的很晚。等到谈完钢琴，什么事情也没法做，只能洗刷睡觉了。

现在，我每天都可以节约下许多时间。我可以用这些时间看课外书、画画、听听英语。有时还可以和妈妈爸爸下棋。

妈妈对我说：“时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的。你节约了时间，看见了吧，好处很多。你可以做许多过去没时间做的事。继续努力吧！”我点了点头。

时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的。同学们，记住这句话吧，它会让你受益无穷。从现在开始，节约每一分钟。

四年级启示作文 篇2

许多人都说：“大自然是人类的老师。”这句话我以前一直十分否认。不是说人类是大自然中最高级的生物吗？现在为什么又说大自然超越我们了呢？直到那一天……

我写完了作业准备去院子里练一下跳绳，却发现墙角边又一大波蚂蚁正有条不紊的搬着沙石。他们的队伍十分整齐，密密麻麻的，声势浩大。这勾起了我极大的兴趣，于是我化身“法布尔”观察起来。哦，原来它们是在给自己筑巢呢！但让我出乎意料的是——它们的分工竟如此明确、有序，就像一支训练有素的大部队。它们搬的搬，抬的抬，运的运，团结一致。

过去了将近一个小时，这伟大的工程终于完成了。整个过程我看得目瞪口呆，我彻底被它们这种积少成多、持之以恒的精神所折服！

再回过头来想想我们人类：虽然我们人类是世界上最高级的生物，但是如果我们不团结，那就终将是一盘散沙，一事无成。

除了蚂蚁大自然中还有许多启示，比如：在风雨在挺立的小花告诉我们要坚强；水滴石穿告诉我们要坚持；大海告诉我们心胸要宽广……大自然就是一本无字的书籍，里面藏着太多太多的秘密。让我们一起走进大自然，倾听大自然的声音，领略大自然的风光，探索大自然的秘密！

四年级启示作文 篇3

生活是一本书，生活是一本我们每天都在读的书。这本书没有作者，却处处都是学问。

记得有一次，我的'数学成绩两次考得都是83分，第三次居然还是83分，老师要求回家签字。我十分苦恼，要是妈妈知道了，肯定会大骂我一顿的。怎么办？我的大脑飞速的运转着——模仿妈妈的字迹签一个假字。我先在纸上模仿着妈妈的笔迹练了一下，还真像！这下我可放心了！回家后，妈妈问我试卷发下来了没，考得多少分。我心平气和地说：“发是发下来了，可讲完就又收上去了，老师也没打分。”“噢，那下次如果没有打分，你自己把分算一下。”妈妈说完就转身离开了我的卧室。我心里暗喜：太好了，妈妈没有怀疑，我可以安心了！我飞快地把作业写完了，偷偷拿出卷子，用连笔字模仿妈妈的字迹把字签上，把日期都写上去，才放心的把卷子放进书包里。

第二天上午，老师把卷子都收了上去也没说什么。嘿嘿！我还真混过去了。没想到，到了中午，我欢喜的心情就被一阵电话铃声打破了。这正是戴老师打来的。我听到电话里老师说到卷子的问题，吓得我躲了起来。很快，这通电话结束了，妈妈向我的房间走来，没想到的是妈妈不是骂我，而是语重心长地跟我谈了许久。听了妈妈的话，我十分惭愧。

在生活中，诚信虽然只是一个简单的问题，实践起来却不易。我知道错了，知道做一个诚实守信的人不是简单的一句空话，而是要脚踏实地的用行动来证明。

四年级启示作文 篇4

大自然在不断变化着，为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示。

今天我在家里的一处角落里发现了一只小小的蜘蛛，它在干什么呢？经过我的仔细观察，我终于发现它在织网。一开始它先缓慢的吐丝，在一个角落固定好后，再拉着丝向对面的墙爬去。在空中架起一座“桥梁”后，它开始慢慢地从外往里绕圈。过了三四分钟，它就把轮廓结好了，剩下的步骤就简单了。真可谓熟能生巧，它结的越来越快，也越来越美观，像一个勤劳的纺织姑娘。不大一会儿，一个即细密又轻薄的网就好了。我心想：好精致的网啊！

我从小蜘蛛身上学会持之以恒，只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美，就要把基础打牢，脚踏实地。

让我们共同去寻找大自然的启示吧，让它为我们创造光明而辉煌的道路。

评语：本篇文章通过描写观察一只蜘蛛织网的过程，从中学到了不少大道理。小作者把蜘蛛织网的过程刻画得流畅自然，而且把蜘蛛比喻成勤劳的纺织姑娘，真是生动形象又很有趣哦！

四年级启示作文 篇5

在茫茫大海的深处，潜水艇像灵活的鱼儿一样自由行驶着，它们可以上下浮沉，来去自如。人类是怎样设计制造潜水艇的呢？硬骨鱼和潜水艇又有什么样的关系呢？让我们来一探究竟。

在很久以前，人们就一直在研究一些硬骨鱼的游泳样子，探索鱼儿们能在水里忽上忽下游行的奥妙。通过仔细观察发现，每一条硬骨鱼的肚子里都有一个器官，叫做鱼鳔。鱼鳔在鱼的身上起了很大的作用——它能够使鱼在水里沉浮自如。当鱼鳔内充满空气呈膨胀状态的时候，鱼在水中的浮力大于重力，就缓慢地上浮；当鱼鳔内的空气几乎全部没有的时候，鱼受到的重力大于浮力，鱼就可以快速地往下沉。原来，鱼就是通过控制鱼鳔内空气的多少来实现浮沉的。

工程师们发现了鱼鳔对鱼的作用，就根据鱼鳔的原理，在潜水艇内安装了水舱。当水舱里灌满海水，连一点儿空隙都不留时，艇身重量的增加能使其潜入到深海中去；想要让潜水艇浮上来的话，只要将压缩空气通入水舱中排出海水，艇内的海水重量减轻后，就可以重新上浮到海面。

此外，设计师们模仿鱼的身形——圆头尖尾的“流线型”，进一步完善了潜水艇的外形，再结合声纳技术，使得潜水艇能像鱼一样在大海里自由航行。

通过研究硬骨鱼的身体构造，人类改进了潜水艇的功能，由此可见，大自然中的生物真是奥妙无穷！只要我们在日常生活中，能有一双善于观察的眼睛，大胆探索，一定能实现造福人类的梦想！

四年级启示作文 篇6

在大自然中，有许多启示。如：顽强的小草，机智的狐狸。这些都可以给我们很大的启示。

最明显的是树林：树木不畏，能团结协作，一起对抗，有团结精神。它还能为我们带来新鲜的氧气，排除被污染的空气，让人类得到美好的环境，让人类能在地球生存。还有，绿色的树木能保护我们的视力。否则，人的视力会越来越弱，到无法挽回的地步。从树林中，我们就可以得到团结协作，帮助别人的启发。也可能还有更多的没有被人们发现，我们就一起来看看吧。

花的启示也很大：花发出沁人心脾的香气，能使人从树木旧一代的空气中感到新而且香甜的空气，让人们能得到氧气；花也能通过蜜蜂为人们提供甜美的蜂蜜，非常营养。在花中就可以得到助人，舍己为人的启示。

小草的启示也很大：它能提供氧气，也能健全人们的视力。而且它还有树木，花儿没有的东西，就是顽强的生命力。野火烧不死，狂风吹不走。只要有根，它依然能四季如春。在它的启示中，我们得到了帮助别人和顽强的启示。

可见大自然有许多的启示。人们为什么不再去挖掘大自然中蕴涵的启示呢这样才会让人类更加发展进步！

四年级启示作文 篇7

蚂蚁是非常弱小的动物，只要你轻轻一踩，它的一生就彻底消失，所以，为了引出蚂蚁我特地带了一块面包，走在大树下。

不远处，浮现出了一个像石头那么大的黑色小洞。

我瞧了瞧，淡定的说道：“这是蚂蚁洞吧！”于是，我掰了几块面包屑到小洞旁边，过了一会，出来了一只小蚂蚁，我心想着：这应该是个小“侦察兵”来探索门口安不安全的吧！于是，“他”看了外面感到没“敌人”就“转身”，突然有一大堆蚂蚁鱼贯而出，来搬我刚才掰的面包屑，“扑哧”我笑道，又紧接着又来了一句：“就你们这些比苍蝇还小的的是不可能搬动的。”蚂蚁就像没“听”到一样，还是一步一步缓缓的搬，这让我想起了上次拔河比赛的时候，赛场很热闹，“比赛开始！”子容爸说。“加油！加油！”旁边围观的人不甘示弱的叫道，我们也加把劲，最后取得了胜利。原来蚂蚁也有这样团结友爱的精神啊！我再想：这样是不是太便宜“他”们了，所以，我在旁边找了一根树枝拦去了“他”们的去路，那个小“侦察兵”又出来了

“他”好像在说：“这条路被封了，我们绕道而行吧！”蚂蚁们“点点头”往别的地方走，最后，成功的回到了洞里。

蚂蚁的精神使我懂的了一个道理：不仅要团结友爱，还需要有一颗纯洁,干净的心灵。